2022 REVISED CURRICULUM · MIDDLE SCHOOL

중학교 2학년
2학기 수학

도형의 논리에서 가능성의 계산까지

합동으로 삼각형과 사각형의 성질을 설명하고, 닮음과 피타고라스 정리로 길이 관계를 확장합니다. 이어 가능한 경우를 체계적으로 세어 사건의 가능성을 확률로 나타냅니다.

3개 대단원18개 핵심 개념LaTeX 시각 자료

SEMESTER MIND MAP

2학기 전체 마인드맵

합동·닮음·길이 관계가 경우의 수와 확률로 이어지는 학습 흐름입니다.
  1. 1도형의 논리합동과 도형의 성질
  2. 2비례의 확장닮음과 선분의 비
  3. 3길이의 관계피타고라스 정리
  4. 4가능성의 수치화경우의 수와 확률
01

PROPERTIES OF FIGURES

도형의 성질

합동과 평행 관계를 바탕으로 삼각형의 외심·내심과 여러 사각형의 성질을 논리적으로 설명합니다.

이 단원의 학습목표

  1. 1이등변삼각형의 성질과 직각삼각형의 합동 조건을 이해한다.
  2. 2삼각형의 외심과 내심을 찾고 거리와 각의 관계를 설명한다.
  3. 3평행사변형과 여러 가지 사각형의 정의·성질·포함 관계를 구분한다.
01

이등변삼각형의 성질

이등변삼각형의 성질 개념을 설명하는 수학 도식
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두 변의 길이가 같은 삼각형을 이등변삼각형이라고 합니다. 같은 두 변이 이루는 각이 꼭지각이고, 나머지 두 각이 밑각입니다.

이등변삼각형의 두 밑각은 크기가 같고, 꼭지각의 이등분선은 밑변을 수직이등분합니다. 반대로 두 내각의 크기가 같은 삼각형은 이등변삼각형입니다.

AB=ACB=CAB=AC\Rightarrow\angle B=\angle C
AB=AC, BAD=CADBD=CD, ADBCAB=AC,\ \angle BAD=\angle CAD\Rightarrow BD=CD,\ AD\perp BC
B=CAB=AC\angle B=\angle C\Rightarrow AB=AC
02

직각삼각형의 합동 조건

직각삼각형의 합동 조건 개념을 설명하는 수학 도식
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두 직각삼각형은 일반 삼각형의 합동 조건에 더하여 빗변을 이용한 특별한 조건으로도 합동임을 판단할 수 있습니다.

RHA 합동: 빗변과 한 예각이 각각 같다\text{RHA 합동}:\ \text{빗변과 한 예각이 각각 같다}
RHS 합동: 빗변과 다른 한 변의 길이가 각각 같다\text{RHS 합동}:\ \text{빗변과 다른 한 변의 길이가 각각 같다}
03

삼각형의 외심

삼각형의 외심 개념을 설명하는 수학 도식
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삼각형의 세 변의 수직이등분선은 한 점에서 만납니다. 이 점을 외심이라고 하며, 외심을 중심으로 세 꼭짓점을 지나는 외접원을 그릴 수 있습니다.

O:외심OA=OB=OCO:\text{외심}\Rightarrow OA=OB=OC
OA=OBO는 AB의 수직이등분선 위에 있다OA=OB\Rightarrow O\text{는 }AB\text{의 수직이등분선 위에 있다}
04

삼각형의 내심

삼각형의 내심 개념을 설명하는 수학 도식
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삼각형의 세 내각의 이등분선은 한 점에서 만납니다. 이 점을 내심이라고 하며, 내심에서 세 변까지의 거리는 같습니다.

I:내심ID=IE=IFI:\text{내심}\Rightarrow ID=IE=IF
BAI=IAC,CBI=IBA\angle BAI=\angle IAC,\quad\angle CBI=\angle IBA
05

평행사변형

평행사변형 개념을 설명하는 수학 도식
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두 쌍의 대변이 각각 평행한 사각형이 평행사변형입니다. 정의에서 대변·대각·대각선에 관한 여러 성질이 나옵니다.

ABDC, ADBCAB\parallel DC,\ AD\parallel BC
AB=DC, AD=BC,A=C, B=DAB=DC,\ AD=BC,\qquad\angle A=\angle C,\ \angle B=\angle D
AO=OC,BO=ODAO=OC,\qquad BO=OD
  • 두 쌍의 대변의 길이가 각각 같은 사각형
  • 두 쌍의 대각의 크기가 각각 같은 사각형
  • 두 대각선이 서로를 이등분하는 사각형
  • 한 쌍의 대변이 평행하고 길이도 같은 사각형은 평행사변형입니다.
06

직사각형·마름모·정사각형

직사각형·마름모·정사각형 개념을 설명하는 수학 도식
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직사각형은 네 각이 모두 직각인 평행사변형이고, 마름모는 네 변의 길이가 모두 같은 평행사변형입니다. 정사각형은 두 조건을 모두 만족합니다.

직사각형: AC=BD\text{직사각형}:\ AC=BD
마름모: ACBD\text{마름모}:\ AC\perp BD
정사각형=직사각형마름모\text{정사각형}=\text{직사각형}\cap\text{마름모}
07

사다리꼴과 사각형의 관계

사다리꼴과 사각형의 관계 개념을 설명하는 수학 도식
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한 쌍의 대변이 평행한 사각형을 사다리꼴이라고 합니다. 등변사다리꼴은 평행하지 않은 두 변의 길이가 같으며, 한 밑변에 대한 두 밑각과 두 대각선의 길이가 각각 같습니다.

여러 사각형은 조건이 더해질수록 더 특별한 도형이 되는 포함 관계를 가집니다.

ADBC, AB=CDB=C, AC=BDAD\parallel BC,\ AB=CD\Rightarrow\angle B=\angle C,\ AC=BD
사각형평행사변형{직사각형,마름모}정사각형\text{사각형}\supset\text{평행사변형}\supset\{\text{직사각형},\text{마름모}\}\supset\text{정사각형}
02

SIMILARITY & THE PYTHAGOREAN THEOREM

도형의 닮음과 피타고라스 정리

닮음비와 평행선의 비례 관계를 이용해 길이를 구하고, 피타고라스 정리로 직각삼각형의 구조를 해석합니다.

이 단원의 학습목표

  1. 1닮은 도형의 대응 관계와 삼각형의 닮음 조건을 이해한다.
  2. 2평행선과 선분의 비, 중점연결정리와 무게중심을 활용한다.
  3. 3피타고라스 정리와 그 역을 이용해 길이와 각의 종류를 판단한다.
01

도형의 닮음

도형의 닮음 개념을 설명하는 수학 도식
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모양이 같고 크기만 다른 두 도형을 서로 닮은 도형이라고 합니다. 닮은 도형에서는 대응각의 크기가 같고 대응변 길이의 비가 일정합니다.

ABCDEF\triangle ABC\sim\triangle DEF
ABDE=BCEF=CAFD=k\frac{AB}{DE}=\frac{BC}{EF}=\frac{CA}{FD}=k
둘레의 비=k,넓이의 비=k2,부피의 비=k3\text{둘레의 비}=k,\qquad\text{넓이의 비}=k^2,\qquad\text{부피의 비}=k^3
02

삼각형의 닮음 조건

삼각형의 닮음 조건 개념을 설명하는 수학 도식
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삼각형은 세 쌍의 대응변의 비, 두 쌍의 대응변의 비와 그 끼인각, 또는 두 쌍의 대응각만 확인해도 닮음을 결정할 수 있습니다.

SSS 닮음: ABDE=BCEF=CAFD\text{SSS 닮음}:\ \frac{AB}{DE}=\frac{BC}{EF}=\frac{CA}{FD}
SAS 닮음: ABDE=ACDF, A=D\text{SAS 닮음}:\ \frac{AB}{DE}=\frac{AC}{DF},\ \angle A=\angle D
AA 닮음: A=D, B=E\text{AA 닮음}:\ \angle A=\angle D,\ \angle B=\angle E
03

삼각형과 평행선

삼각형과 평행선 개념을 설명하는 수학 도식
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삼각형의 두 변을 가로지르는 선분이 나머지 한 변과 평행하면 작은 삼각형과 큰 삼각형이 닮음이 되어 대응하는 선분의 길이가 비례합니다.

DEBCADEABCDE\parallel BC\Rightarrow\triangle ADE\sim\triangle ABC
ADAB=AEAC=DEBC\frac{AD}{AB}=\frac{AE}{AC}=\frac{DE}{BC}
ADDB=AEEC\frac{AD}{DB}=\frac{AE}{EC}
04

삼각형의 중점연결정리

삼각형의 중점연결정리 개념을 설명하는 수학 도식
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삼각형의 두 변의 중점을 이은 선분은 나머지 한 변과 평행하고, 길이는 그 변의 절반입니다. 역을 이용하면 다른 변의 중점도 판단할 수 있습니다.

AM=MB, AN=NCMNBCAM=MB,\ AN=NC\Rightarrow MN\parallel BC
MN=12BCMN=\frac12BC
05

삼각형의 무게중심

삼각형의 무게중심 개념을 설명하는 수학 도식
개념의 구조와 관계를 그림에서 먼저 확인해 보세요.

삼각형의 한 꼭짓점과 그 대변의 중점을 이은 선분을 중선이라고 합니다. 세 중선은 한 점에서 만나며, 이 점이 무게중심입니다.

G:무게중심G:\text{무게중심}
AG:GD=BG:GE=CG:GF=2:1AG:GD=BG:GE=CG:GF=2:1
AG=23ADAG=\frac23AD
06

피타고라스 정리

피타고라스 정리 개념을 설명하는 수학 도식
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직각삼각형에서 빗변을 한 변으로 하는 정사각형의 넓이는 나머지 두 변을 한 변으로 하는 정사각형의 넓이의 합과 같습니다.

C=90a2+b2=c2\angle C=90^\circ\Rightarrow a^2+b^2=c^2
32+42=523^2+4^2=5^2
직각이등변삼각형의 변의 비=1:1:2\text{직각이등변삼각형의 변의 비}=1:1:\sqrt2
07

피타고라스 정리의 역과 활용

피타고라스 정리의 역과 활용 개념을 설명하는 수학 도식
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세 변의 길이를 알면 피타고라스 정리의 역으로 직각삼각형인지 판단할 수 있습니다. 가장 긴 변의 제곱과 나머지 두 변의 제곱합을 비교하면 최대각의 종류도 알 수 있습니다.

a2+b2=c2직각삼각형a^2+b^2=c^2\Rightarrow\text{직각삼각형}
a2+b2>c2최대각은 예각a^2+b^2>c^2\Rightarrow\text{최대각은 예각}
a2+b2<c2최대각은 둔각a^2+b^2<c^2\Rightarrow\text{최대각은 둔각}
03

COUNTING & PROBABILITY

확률

가능한 결과를 빠짐없이 세는 원리를 익히고, 사건이 일어날 가능성을 확률로 계산하고 해석합니다.

이 단원의 학습목표

  1. 1사건과 경우의 수의 뜻을 이해하고 합의 법칙과 곱의 법칙을 적용한다.
  2. 2순서·자리·배치 조건이 있는 여러 가지 경우의 수를 구한다.
  3. 3확률의 뜻과 성질을 이해하고 합·곱·여사건을 이용해 확률을 계산한다.
01

사건과 경우의 수

사건과 경우의 수 개념을 설명하는 수학 도식
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같은 조건에서 반복할 수 있는 실험이나 관찰에서 나타나는 결과를 사건이라고 합니다. 어떤 사건이 일어나는 서로 다른 방법의 수가 그 사건의 경우의 수입니다.

경우를 셀 때는 빠짐없이, 중복 없이 나누어 세는 것이 가장 중요합니다.

사건 A의 경우의 수=n(A)\text{사건 }A\text{의 경우의 수}=n(A)
A,B가 동시에 일어나지 않으면 n(A 또는 B)=n(A)+n(B)A,B\text{가 동시에 일어나지 않으면 }n(A\text{ 또는 }B)=n(A)+n(B)
A 다음 B가 일어나면 n(A 그리고 B)=n(A)n(B)A\text{ 다음 }B\text{가 일어나면 }n(A\text{ 그리고 }B)=n(A)n(B)
02

여러 가지 경우의 수

여러 가지 경우의 수 개념을 설명하는 수학 도식
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순서가 중요한 배치에서는 첫 번째 자리부터 가능한 선택 수를 차례로 곱합니다. 숫자를 만들 때는 첫 자리에 0이 올 수 없는 조건과 중복 사용 가능 여부를 먼저 확인합니다.

n명을 한 줄로 세우기=n(n1)21n\text{명을 한 줄로 세우기}=n(n-1)\cdots2\cdot1
5명 중 회장과 부회장 선출=5×45\text{명 중 회장과 부회장 선출}=5\times4
세 자리 수 만들기=백의 자리×십의 자리×일의 자리\text{세 자리 수 만들기}=\text{백의 자리}\times\text{십의 자리}\times\text{일의 자리}
03

확률의 뜻과 성질

확률의 뜻과 성질 개념을 설명하는 수학 도식
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각각의 경우가 일어날 가능성이 같을 때, 사건이 일어날 확률은 그 사건의 경우의 수를 모든 경우의 수로 나눈 값입니다.

P(A)=n(A)n(S)P(A)=\frac{n(A)}{n(S)}
0P(A)1,P()=0,P(S)=10\le P(A)\le1,\qquad P(\varnothing)=0,\qquad P(S)=1
P(A가 일어나지 않음)=1P(A)P(A\text{가 일어나지 않음})=1-P(A)
04

확률의 계산

확률의 계산 개념을 설명하는 수학 도식
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동시에 일어날 수 없는 사건 중 하나가 일어날 확률은 각 확률을 더합니다. 두 단계가 연속하여 일어날 확률은 각 단계의 확률을 곱합니다.

‘적어도 하나’가 일어나는 사건은 여사건을 이용하면 간단해지는 경우가 많습니다.

P(A 또는 B)=P(A)+P(B)(AB=)P(A\text{ 또는 }B)=P(A)+P(B)\quad(A\cap B=\varnothing)
P(A 그리고 B)=P(A)P(B)P(A\text{ 그리고 }B)=P(A)P(B)
P(적어도 하나)=1P(하나도 일어나지 않음)P(\text{적어도 하나})=1-P(\text{하나도 일어나지 않음})

SEMESTER REVIEW

관계를 증명하고 경우를 세면,
도형과 확률을 하나의 논리로 이해할 수 있습니다.

합동닮음길이 관계경우의 수와 확률\text{합동}\rightarrow\text{닮음}\rightarrow\text{길이 관계}\rightarrow\text{경우의 수와 확률}
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